團隊介紹：
東南大學(xué)2023-2024學(xué)年“淮淮淮淮”團隊返校社會實踐成員共四人，分別是來自來自信息科學(xué)與工程學(xué)院的隊長蔣羽彤、隊員李朋舉，和來自人文學(xué)院的隊員任儒優(yōu)、隊員林子琪。團隊以“古楚漕運三千里，壯麗東南第一州”為標(biāo)題，聚焦家鄉(xiāng)里運河文化長廊的文化傳承與旅游開發(fā)，走進淮安名校，宣講運河故事，以期挖掘家鄉(xiāng)文化優(yōu)勢、為家鄉(xiāng)旅游開發(fā)提供參考。
團隊選題緣由如下：首先，二十大繼續(xù)提出并強調(diào)“推動綠色發(fā)展，促進人與自然和諧共生”的發(fā)展理念，綠色社會當(dāng)中的一個重要的議題就是對于運河的利用和保護；此外，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展是吾輩青年的應(yīng)有之義，心系故鄉(xiāng)繁榮是吾輩青年的宏大抱負(fù)；同時，里運河作為淮安的重要文化遺產(chǎn)，是淮安當(dāng)下和未來發(fā)展的重要資源；同樣重要的是，里運河作為中國重要的運河之一，有著悠久的歷史和豐富的文化底蘊，具有較高的學(xué)術(shù)研究價值。綜合以上原因，我們決定選擇此主題為社會實踐課題。
開展過程：
自校級立項答辯順利結(jié)束后，我們組就針對實踐課題展開了分工明確的前期準(zhǔn)備工作：提前與里運河文化長廊的工作人員、各大淮安代表性高校的老師取得聯(lián)系，詢問關(guān)于采訪和進班宣講的具體事宜；討論隊旗、相關(guān)文創(chuàng)的美工設(shè)計制作；斟酌采訪和提問環(huán)節(jié)的具體問題……
寒假開始后，我們準(zhǔn)備就緒，便開始了有條不紊的實地考察與進班宣講、采訪活動：1月23日下午，我們來到里運河文化長廊景區(qū)，用腳步丈量運河三千里的歷史遺跡，第一次站在社會實踐者的角度認(rèn)識家鄉(xiāng)的旅游文化景區(qū)，參觀了文廟、陳潘二公祠、清江浦樓等著名景點，為后續(xù)的實地走訪開展打下基礎(chǔ)。1月24日，我們跟隨歷史上新安旅行團的腳步，來到了新安小學(xué)；作為“新安旅行團的母校”，也曾在兒童節(jié)前夕收到來自習(xí)近平總書記的回信，新安小學(xué)的孩子們身上展現(xiàn)出了明顯的家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)——他們認(rèn)真聆聽我隊成員對于社會實踐項目的介紹，積極地就我們的問題給出稚嫩卻堅定的回答；在個人采訪中，有一位少先隊員這樣說：“希望學(xué)校多組織關(guān)于了解淮安歷史與傳承文化的活動，讓人們更好了解淮安和古運河的文化。”1月25日，我們緊接著走進坐落在大運河畔、大鸞故鄉(xiāng)的，位于周恩來紀(jì)念館旁的淮安重點初中淮安外國語學(xué)校，去聽一聽那里的學(xué)子對于里運河文化長廊的認(rèn)識。1月26日下午，團隊來到了江蘇省知名重點高中——江蘇省淮陰中學(xué)高三的文科教改班，進行社會實踐宣講，并在1月27日放學(xué)后隨機挑選在讀高中生進行相關(guān)采訪。1月26日晚，我們又一次來到了里運河文化長廊，休息日的晚上長廊顯得格外熱鬧，于是我們對路人展開隨機采訪后，又重點采訪了兩位非遺文化攤位的經(jīng)營者，從她們的口中，我們見到了不一樣的淮安淮安傳統(tǒng)文化。1月27日，我們聯(lián)系上了文化長廊講解部門的工作人員并展開采訪。
在為期約一周的實地考察走訪調(diào)研后，團隊轉(zhuǎn)向線上資料收集和分析，并對之前的實踐內(nèi)容進行總結(jié)與推文撰寫發(fā)布。
實踐成果與研究結(jié)論：
經(jīng)過本次返鄉(xiāng)社會實踐的調(diào)查，我們團隊不僅充分認(rèn)識到淮安里運河文化長廊的文化傳承與旅游開發(fā)現(xiàn)狀，也通過學(xué)生采訪了解到文化長廊在學(xué)生眼中、經(jīng)營者眼中的情況——結(jié)合實地考察與講解部工作人員的訪談內(nèi)容我們了解到，目前里運河除了原本的游船項目外，兩岸的新業(yè)態(tài)也在蓬勃發(fā)展：景區(qū)中西餐飲兼?zhèn)洌�夜市長廊初具形態(tài)，集裝箱街區(qū)吸人眼球，龍首灣驛站的多元商鋪……此外，戲曲茶樓被作為重點進行改造，充分利用國宴淮揚菜的知名度，配合文化長廊的氛圍進行商業(yè)營銷。這些文旅發(fā)展不僅給景區(qū)帶來了更大的客流量，提高了經(jīng)濟收入與文旅知名度，同時也宣傳了淮安里運河的歷史文化和旅游特色，有助于淮安“包容天下 崛起江淮”精神的充分發(fā)展。
團隊一致認(rèn)為，本次社會實踐選題緣由契合時代風(fēng)向標(biāo)，實踐過程循序漸進貼合實際，實踐成果顯著：不僅達到了原先預(yù)計的向淮安人民宣傳里運河文化、充分了解當(dāng)代淮安少年對于家鄉(xiāng)景區(qū)的看法；還更深刻地認(rèn)識了兩項非遺美食，從傳承者的角度再看淮安里運河文化長廊的發(fā)展。
綜合對學(xué)生和游客多次社會訪談的回答，我們對如下幾個問題進行了整理反思：
1. 淮安里運河文化長廊的吸睛點
    淮安里運河文化長廊的展示將傳統(tǒng)文化與新興文化有效結(jié)合，citywalk與傳統(tǒng)運河文化的有機融合給外地游客留下了獨特的淮安印象；此外，夜市街道兩旁的商業(yè)攤鋪兼具文化底蘊和經(jīng)濟效益，充分利用運河夜景營造氛圍感，使得文化長廊成為“網(wǎng)紅打卡地”。
2. 長廊文化展示的積極作用
長廊的文化展示真實記錄了運河文化甚至是淮安文化的豐厚底蘊，面向大眾展示獨特的淮安運河文化；這有利于本土文化的普及，無形之中加強了游客對景區(qū)歷史的認(rèn)同感，在游覽過程中能更多地與文化共情。
3. 文化長廊對學(xué)生學(xué)習(xí)的益處
不止一個學(xué)生在采訪中表示，里運河文化長廊在他們的學(xué)習(xí)生活中充當(dāng)著不可或缺的角色，長廊無疑是閑暇之余緩解壓力的好去處，而其中的文化景點更有助于學(xué)生對淮安悠久歷史的了解，不僅給學(xué)業(yè)帶來直接的幫助，也無形之中培養(yǎng)著新時代青年的家國情懷與歷史使命感。
值得一提的是，在對畫糖人和蒸米糕的非遺傳承人進行采訪時我們了解到，像這樣承載著無數(shù)代淮安人民珍貴回憶的煙火美食，在時代高速發(fā)展的今天居然面臨著無人傳承的窘迫境地。“現(xiàn)在年輕人都不學(xué)這個了……”阿姨朝我們無可奈何地笑了笑；我們認(rèn)為，這或許可以成為里運河文旅發(fā)展的下一個吸睛點——邀請非遺文化傳承人，在景區(qū)開展游客教學(xué)，或許不僅可以發(fā)揚淮安的非遺文化，還可以將這些文化帶到祖國的其他地方——無論以什么樣的方式，只要還在被傳承著，這些文化遺產(chǎn)就不會消失。
最后，針對家鄉(xiāng)淮安里運河文化旅游景區(qū)建設(shè)，我們團隊得出以下幾點建議：
1. 或可繼續(xù)引入新業(yè)態(tài)與還未開發(fā)的運河走廊進行有機結(jié)合
2. 加大互聯(lián)網(wǎng)新媒體的文旅宣傳
3. 重視景區(qū)內(nèi)非遺文化的有效傳承
    明朝詩人姚廣孝曾在《淮安覽古》中寫道：“襟吳帶楚客多游，壯麗東南第一州。”而在百年后的今天，我們回望古楚漕運三千里的繁華，以新時代大學(xué)生的角色返鄉(xiāng)探究淮安里運河文化長廊的文化傳承與旅游開發(fā)，冀以塵霧之微補益山海，熒燭末光增輝日月，希望能為淮安早日重現(xiàn)“壯麗東南第一州”的盛景貢獻綿薄之力。