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社會實踐心得體會

作者：楊揚 來源：今日大學生網(wǎng)
    暑假里，我有幸參與了聚星計劃社會實踐活動，和朋友們一起走進濟南的博樂，智言慧語特殊機構，與這里的孤獨癥小朋友們相伴相知，共同學習、生活、玩耍。這段經(jīng)歷讓我感受到了生命的奇跡和愛的力量。
    活動之前，我對孤獨癥兒童只有一些皮毛的認識，以為他們只是不愛說話、不愛交往、不愛表達。但這次深入的接觸讓我發(fā)現(xiàn)，他們其實是一群獨具個性、富有情感、渴望關愛的小天使。他們每個人都有自己的特點和喜好，有的小朋友喜歡把手中的物品不停地拋來拋去，有的小朋友喜歡用口水涂抹自己或者別人，還有的小朋友喜歡發(fā)出各種各樣的聲音。他們都不太能集中注意力，很容易沉浸在自己的世界里。這時候就需要我們耐心地提醒和引導，幫助他們完成手上的學習任務。他們并不是無法認識和理解事物，只是需要比別人多花一些時間和精力。他們也能感受到別人的情緒，也有自己的情感，只是不太懂得和不太善于表達。當他們在玩耍的時候，眼睛里閃爍著純真和快樂的光芒，讓我深深地被感染和震撼。他們和其他小朋友沒有本質(zhì)的區(qū)別，他們只是習慣生活在自己獨特世界里的小朋友。
    孤獨癥小朋友們今后也要面對社會的挑戰(zhàn)和機遇，因此對他們進行融合教育是非常必要和重要的。通過班集體同學們之間的融合活動，有意識地讓他們?nèi)谌爰w，培養(yǎng)集體意識，可以提高他們的交往能力和適應能力。因此，我們這樣去陪伴他們、輔助他們、支持他們的志愿活動是非常有意義和價值的。
    在與他們的交流過程中，我們不僅給予了他們幫助和關愛，也從他們身上學到了很多書本上學不到的知識和道理。他們讓我明白了什么是責任和愛心，什么是兼愛非攻，什么是上帝愛世人、世人互相關愛。對于孤獨癥而言，誤解和無知往往是阻礙他們獲得社會認同與支持的最大障礙。孤獨癥兒童應該擁有平等的發(fā)展機會，享受正�；睢Ｎ覀冃枰脨坌膩頊嘏麄兊墓陋�，用理解來消除他們的隔閡，用關注來提升他們的自信。我們要為他們營造一個有利于他們健康成長的良好社會氛圍，為他們提供一個更加美好的社會環(huán)境。我衷心地祝愿他們今后的生活都能快樂幸福，像現(xiàn)在一樣無憂無慮，能夠很好地適應周圍的環(huán)境和社會，星星的孩子期待更多人能夠了解他們的世界，期待更多的愛與理解。
    在這里，我想對那些默默奉獻、無私付出、關心孤獨癥兒童的老師、家長、志愿者表示敬意和感謝。你們是這個世界上最美麗的天使，你們用你們的行動詮釋了什么是真正的愛。你們不僅給了孤獨癥兒童希望和力量，也給了我們普通人啟迪和感動。你們讓我們看到了人性的光輝，讓我們相信了愛能戰(zhàn)勝一切。你們值得我們尊敬和學習。我希望有更多的人能夠加入到你們的行列中來，為孤獨癥兒童貢獻自己的一份力量，為社會創(chuàng)造更多的和諧與美好。讓我們一起用愛去點亮星星的孩子的心靈吧！
 
責任編輯：周云 發(fā)布日期：2023-09-02 關注：
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