創(chuàng)新方式，緊跟時(shí)代——實(shí)行學(xué)業(yè)行業(yè)導(dǎo)師制

2019新學(xué)期伊始，由溫瑜老師帶領(lǐng)的秘書專業(yè)教研室確定了學(xué)期工作目標(biāo)與工作思路，其中，很有創(chuàng)新性的一個(gè)制度便是學(xué)業(yè)行業(yè)導(dǎo)師制。實(shí)行該制度的思路來(lái)源是，秘書學(xué)是一個(gè)應(yīng)用型學(xué)科，它是以秘書工作為研究對(duì)象，研究其主體與客體及其相互關(guān)系的一門學(xué)科，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性和應(yīng)用性。因此，本科秘書專業(yè)的教學(xué)必須牢牢抓住這一本質(zhì)特征，既要重視理論知識(shí)的掌握，更要重視實(shí)踐和應(yīng)用，緊跟時(shí)代步伐，密切與學(xué)界和業(yè)界保持聯(lián)系。實(shí)行學(xué)業(yè)行業(yè)導(dǎo)師制就是為每位學(xué)生配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生三年的大學(xué)生活、特別是學(xué)習(xí)生活，而在校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間，為每位學(xué)生配備實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位的從業(yè)人員為指導(dǎo)教師，這就可以確保學(xué)生畢業(yè)之后能夠迅速融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)零距離上崗。

實(shí)踐育人，砥礪前行——大賽中的二三事

整個(gè)學(xué)期，秘書專業(yè)可謂收獲頗豐：“秘書月”系列大賽活動(dòng)、全國(guó)商務(wù)秘書專業(yè)知識(shí)大賽、全國(guó)商務(wù)秘書職業(yè)技能大賽都取得了良好的收效。而這些榮譽(yù)的背后，也有許多許多令人印象深刻的故事。

秘書專業(yè)教研室負(fù)責(zé)人溫瑜老師這樣講——舉辦“秘書月”系列大賽期間印象最深刻的是我們領(lǐng)導(dǎo)大力支持、老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和同學(xué)們的全心投入。

學(xué)校教務(wù)處的陳會(huì)忠副處長(zhǎng)的親自打氣，楊學(xué)民院長(zhǎng)、佘一萍書記、張謙芬副院長(zhǎng)、郭駿副院長(zhǎng)等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，人力、物力、財(cái)力的充分保障，各位領(lǐng)導(dǎo)紛紛給活動(dòng)以支持：張?jiān)洪L(zhǎng)多次指導(dǎo)，郭院也多次出謀獻(xiàn)策，佘書記和張?jiān)洪L(zhǎng)還多次擔(dān)任了比賽的評(píng)委。王玉珍主任多次巡考和安排場(chǎng)所、租借設(shè)備，陸小麗主任幫助安排財(cái)務(wù)，王蒙老師幫助發(fā)動(dòng)宣傳，劉麗老師幫忙訂票……一系列工作或許看起來(lái)繁雜瑣碎，但領(lǐng)導(dǎo)們用行動(dòng)鼓勵(lì)、支持活動(dòng)的樣子真的令人感動(dòng)，并極大地激起了秘書專業(yè)全體師生奮斗的動(dòng)力。

當(dāng)然最讓人感動(dòng)的是秘書專業(yè)的老師，溫瑜、張素霞、湯瑛、馬玲麗、翟志祥老師每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)校內(nèi)比賽，從組織、命題、監(jiān)考、閱卷到評(píng)比一條線的辛苦勞動(dòng)，犧牲了大量休息時(shí)間，我們很多人都認(rèn)為活動(dòng)只是學(xué)生們的事情，其實(shí)不然，在我們看不到的地方，老師們?nèi)栽谂�星戴月，為活�?dòng)的順利進(jìn)行默默奉獻(xiàn)，令人敬畏。特別是校內(nèi)選拔賽結(jié)束后，對(duì)第九屆全國(guó)商務(wù)秘書職業(yè)技能大賽總決賽選手強(qiáng)化訓(xùn)練的近1個(gè)月時(shí)間，溫瑜、張素霞、湯瑛、馬玲麗四位老師更是利用一切可用的時(shí)間，周末、中午、傍晚對(duì)參賽選手進(jìn)行夜以繼日的輔導(dǎo)。溫瑜老師表示：她對(duì)學(xué)生的要求近乎苛刻，學(xué)生每一個(gè)字、每一詞、每一個(gè)動(dòng)作有失誤都要指出來(lái)，要他們反復(fù)練習(xí)，以至訓(xùn)練到最后，有的學(xué)生幾近崩潰，這時(shí)，老師們還要考慮如何保護(hù)他們的信心和自尊，所以比賽期間老師們都是以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)為主，對(duì)學(xué)生的用心程度甚至勝過了自己的孩子。為人師者，偉大就體現(xiàn)在這里，向她們致敬！

當(dāng)然，在一場(chǎng)活動(dòng)中，困難總是無(wú)時(shí)不在的，在各大比賽、活動(dòng)期間遇到最大的困難就是經(jīng)費(fèi)的問題和人員的調(diào)配。在規(guī)定建設(shè)經(jīng)費(fèi)與活動(dòng)所需高額開銷出現(xiàn)矛盾時(shí)，老師們的不斷協(xié)商甚至無(wú)私奉獻(xiàn)使得經(jīng)費(fèi)問題圓滿解決；人員調(diào)配方面，對(duì)于老師，采用分工合作的做法，充分發(fā)揮老師的能動(dòng)作用，對(duì)于學(xué)生，一方面，我們充分發(fā)揮秘書協(xié)會(huì)的作用，另一方面，對(duì)所有秘書專業(yè)的學(xué)生，采用動(dòng)員手段、行政手段、激勵(lì)手段、宣傳手段多桿齊下，確保秘書專業(yè)的在校生全員參加，最終師生參與度達(dá)100%！困難并不可怕，大家齊心協(xié)力，就會(huì)攻克難關(guān)，當(dāng)然，在一項(xiàng)大型活動(dòng)中，除了明確的分工外，每位參與者的盡心盡力也必不可少，而教研室的用心，努力，正是讓每個(gè)人都盡力而為的動(dòng)力。

滿載碩果，展望未來(lái)——豐收過后對(duì)未來(lái)的懇切希望

在全國(guó)首屆商務(wù)秘書專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽中，有139名秘書專業(yè)與94名非秘書專業(yè)學(xué)生共233人報(bào)名，124名秘書專業(yè)和48名非秘書專業(yè)學(xué)生共172人通過考試；第九屆全國(guó)商務(wù)秘書職業(yè)技能競(jìng)賽中，我們的兩個(gè)參賽隊(duì)分別獲得本科組團(tuán)體一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，4人獲得本科組個(gè)人綜合一等獎(jiǎng)，1人獲得本科組“全國(guó)十佳秘書”，3位老師溫瑜、湯瑛、張素霞獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，溫瑜老師獲得了優(yōu)秀裁判員獎(jiǎng)，可謂滿載歸來(lái)，這極大地鼓舞了秘書專業(yè)的斗志，同時(shí)也增強(qiáng)了秘書專業(yè)的影響。用溫瑜老師的話來(lái)說，這一切都在意料之中，因?yàn)槲覀儓?jiān)信自己培養(yǎng)的學(xué)生達(dá)到了一定的水準(zhǔn)。所以，聽到結(jié)果后自然是喜悅和欣慰，一是因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)成果得到了大家的認(rèn)可，我們的辛苦付出沒有白費(fèi)，我們的工作思路是正確的；二是因?yàn)椴徽撌抢蠋熯�是學(xué)生，參賽、獲獎(jiǎng)就是一種人生歷煉、一種人生財(cái)富，它為我們以后的學(xué)習(xí)和生活或多或少都有一定的積極影響。

在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中，秘書專業(yè)教研室的老師對(duì)學(xué)生們有一些寄語(yǔ)——希望秘書學(xué)專業(yè)的學(xué)生端正對(duì)秘書職業(yè)和秘書角色的認(rèn)識(shí)，不要認(rèn)為秘書職業(yè)就是伺候人的職業(yè)，提到秘書就感到有種貶義的意思，要看到秘書工作的職業(yè)性和專業(yè)性，尤其是要看到秘書職業(yè)是所有職業(yè)中就業(yè)率最高、上升空間最大的職業(yè)之一，我國(guó)歷史上很多名人都當(dāng)過秘書，最勵(lì)志的是我們的習(xí)近平主席曾經(jīng)給耿飚當(dāng)過三年秘書，所以我們要以他們?yōu)榘駱�，做一名出色的秘書；希望我們的同學(xué)在校期間要堅(jiān)定自己的專業(yè)意識(shí)，提高自己的秘書素質(zhì)，認(rèn)真磨煉秘書的基礎(chǔ)技能，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，努力奮斗，力爭(zhēng)上游。正如習(xí)近平主席在1990年撰寫的《秘書工作的風(fēng)范——與地縣辦公室干部談心》中所講：領(lǐng)導(dǎo)秘書的最基本要求：一要“清”，公正廉潔，兩袖清風(fēng)；二要“慎”，周密考慮，謹(jǐn)言慎行；三要“勤”，勤奮好學(xué)，刻苦上進(jìn)。

在接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作中，秘書專業(yè)教研室將不忘初心，砥礪前行，堅(jiān)持把實(shí)踐育人的思路融入教學(xué)生活。給予學(xué)生更多的專業(yè)知識(shí)與活動(dòng)指導(dǎo)，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的秘書不斷摸索新思路，尋找更加有效的辦法，使秘書專業(yè)人才輩出。