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今日大學(xué)生網(wǎng)，社會實踐報告投稿平臺

走進東昌葫蘆，感受雕刻藝術(shù)

作者：今日大學(xué)生網(wǎng) 來源：今日大學(xué)生網(wǎng)
2024年寒假期間，曲阜師范大學(xué)計算機學(xué)院的“弦歌不輟，薪火相傳”社會實踐隊正式開展了本次寒假的社會實踐活動。實踐小隊成員圍繞著“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一實踐主題，實踐小隊成員來到了山東聊城東昌府區(qū)，對聊城東昌葫蘆雕刻這一非遺技藝進行深入了解和探究。
    葫蘆雕刻源于明朝，在清朝時期達到了鼎盛。雕刻的圖案豐富多樣，有花鳥、山水、人物等，每件作品都栩栩如生，仿佛把整個世界都濃縮在了小小的葫蘆上。而且，葫蘆雕刻還融合了傳統(tǒng)民俗文化，寓意吉祥如意，深受人們的喜愛。當(dāng)然！除了雕刻圖案，葫蘆的形狀也是多種多樣，有扁圓形、棒形、橢圓形等，每一種形狀都有其獨特的寓意和用途。在雕刻過程中，藝術(shù)家們運用刀、鉆、針等工具，將葫蘆表面雕刻得層次分明、立體感十足。這些雕刻葫蘆不僅是藝術(shù)品，還具有很高的收藏價值和觀賞價值。

     實踐小隊成員也詢問了葫蘆雕刻傳承人對東昌葫蘆雕刻的看法和期望。傳承人認為，葫蘆雕刻不僅是藝術(shù)，更是文化的傳承。傳承人期望能夠?qū)⑦@一技藝傳承下去，讓更多的人了解和喜愛葫蘆雕刻。然而，在傳承過程中，他們也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。比如，隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，傳統(tǒng)手工藝逐漸被邊緣化，年輕人對葫蘆雕刻的興趣也越來越少。此外，雕刻葫蘆需要花費大量的時間和精力，成本較高，這也給傳承人帶來了一定的經(jīng)濟壓力。
     為了解決這些問題，傳承人們也在積極探索新的傳承方式。比如，通過開設(shè)培訓(xùn)班、組織葫蘆雕刻比賽等方式，吸引更多的年輕人參與其中。同時，他們也在探索將傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代科技相結(jié)合，提高生產(chǎn)效率，降低成本，讓葫蘆雕刻更加市場化、普及化。總的來說，葫蘆雕刻傳承人對于這一技藝的未來充滿信心。他們相信，只要有人愿意傳承和發(fā)揚，葫蘆雕刻這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)一定會煥發(fā)出新的光彩。參與制作：親自體驗葫蘆雕刻的制作過程，從選材、打磨到雕刻，感受這一技藝的獨特魅力。

通過本次實踐，實踐小隊成員深刻認識到聊城東昌葫蘆雕刻的重要價值。它不僅是一種獨特的藝術(shù)形式，更是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。然而，隨著時代的發(fā)展和社會的變遷，這一技藝面臨著失傳的危險。為了更好地傳承和保護葫蘆雕刻，實踐小隊成員認為應(yīng)該采取以下措施：加強宣傳力度：通過各種渠道宣傳葫蘆雕刻的價值和意義，提高公眾對這一技藝的認知度和關(guān)注度。培養(yǎng)傳承人才：鼓勵年輕人學(xué)習(xí)葫蘆雕刻技藝，為傳承人提供更多的培訓(xùn)和展示機會。創(chuàng)新發(fā)展：在保持傳統(tǒng)技藝的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代審美和市場需求，創(chuàng)新發(fā)展葫蘆雕刻的題材和形式。

通過對聊城東昌葫蘆雕刻實踐學(xué)習(xí)，我們認識到了它對當(dāng)代青年地意義。葫蘆雕刻作為一種傳統(tǒng)工藝，承載著豐富的歷史和文化信息。通過保護葫蘆雕刻，可以傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強民族認同感和文化自信心。葫蘆雕刻具有獨特的藝術(shù)價值，其精湛的雕刻技藝和豐富的表現(xiàn)形式，能夠給人們帶來美的享受和藝術(shù)的熏陶。總之，保護葫蘆雕刻對于文化傳承、藝術(shù)鑒賞、經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)保護和社會和諧等方面都具有重要意義。我們應(yīng)該加強對葫蘆雕刻的宣傳和教育，提高公眾對其價值和意義的認識，推動葫蘆雕刻的保護和傳承工作。
 
 
 
撰稿人：田凱
弦歌不輟，薪火相傳隊
 
 
責(zé)任編輯：周云 發(fā)布日期：2024-01-30 關(guān)注：
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